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title: "Parques brinda charlas sobre prevención de incendios forestales a estudiantes"
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description: "Alumnos de 5° año del Colegio Secundario Padre Manuel González recibieron una capacitación a cargo de personal especializado de Parques Nacionales. La actividad abordó las principales causas de los incendios forestales y de interfase, el impacto sobre los ecosistemas y las conductas que pueden ayudar a prevenirlos."
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date_published: "2026-09-13T14:47:00-03:00"
date_modified: "2026-09-13T14:48:17-03:00"
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category_name: "El Calafate"
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# Parques brinda charlas sobre prevención de incendios forestales a estudiantes

![Charla Parques Nacionales en escuelas prevencion de incendios 02](/download/multimedia.normal.b3e7ab055827015b.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

Alumnos de **5° año del Colegio Secundario Padre Manuel González** participaron de una charla educativa destinada a generar conciencia y promover conductas responsables frente al riesgo de incendios forestales.

La actividad estuvo a cargo de personal del **Departamento Incendios, Comunicaciones y Emergencias (ICE)** y del área de **Educación Ambiental**, que acercaron a los estudiantes información sobre el trabajo que realizan los brigadistas y las consecuencias que puede provocar un incendio fuera de control sobre la fauna y la flora nativa.

Durante el encuentro también se explicaron conceptos relacionados con los **incendios forestales y los denominados incendios de interfase**, aquellos que se producen en sectores donde las viviendas y otras construcciones se encuentran próximas o en contacto con áreas de vegetación.

**Las acciones humanas, entre las principales causas**

Uno de los ejes de la charla estuvo puesto en las causas de origen humano que pueden desencadenar un incendio.

Entre ellas se mencionaron **fogatas mal apagadas, colillas de cigarrillos descartadas de manera incorrecta y residuos abandonados**, como botellas de vidrio y latas.

A partir de estos ejemplos, los estudiantes analizaron cómo acciones cotidianas aparentemente menores pueden generar consecuencias importantes cuando se realizan en ambientes naturales y en condiciones favorables para la propagación del fuego.

La capacitación también permitió conocer de cerca el trabajo de los brigadistas de Parques Nacionales, tanto en las tareas de prevención como en la respuesta ante una emergencia.

![Charla Parques Nacionales en escuelas prevencion de incendios](/download/multimedia.normal.b7e778ebfa76a0e5.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

**Qué hacer para reducir el riesgo**

Otro de los puntos centrales fue la prevención. Los especialistas remarcaron la importancia de **retirar todos los residuos al abandonar un área natural**, respetar la cartelería y utilizar únicamente los lugares habilitados cuando está permitido hacer fuego.

También recomendaron consultar el **índice diario de probabilidad de incendios forestales**, una herramienta que permite conocer las condiciones de riesgo antes de realizar actividades al aire libre.

Finalmente, se hizo especial hincapié en la importancia de la **detección y el aviso temprano**. Ante la presencia de una columna de humo o un foco incipiente, la recomendación es comunicar la situación inmediatamente a los números oficiales de emergencia.

![Charla Parques Nacionales en escuelas prevencion de incendios 01](/download/multimedia.normal.84204f831959029b.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

**Educación para prevenir**

La actividad forma parte del **Programa de Educación para la Prevención de Incendios Forestales, Rurales y de Interfase**, impulsado conjuntamente por el Plan Nacional de Manejo del Fuego y la Dirección de Lucha contra Incendios Forestales y Emergencias de la Administración de Parques Nacionales.

El objetivo de estos encuentros es que las comunidades cercanas a áreas naturales puedan comprender mejor cómo las acciones humanas inciden sobre los ecosistemas y qué medidas sencillas pueden adoptar para disminuir los riesgos.

En El Calafate, esa tarea adquiere especial relevancia por la cercanía con el **Parque Nacional Los Glaciares** y por la presencia de extensas áreas de vegetación natural alrededor de la localidad.

La propuesta con los estudiantes apunta justamente a que la prevención no quede limitada a quienes combaten los incendios: **evitar que el fuego comience también depende de las decisiones y conductas de quienes viven y visitan estos ambientes**.

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