Estudiante de El Calafate nuevamente finalista nacional de las Olimpiadas de Filosofía
Hoy se realizó en Río Gallegos, la instancia Provincial de las Olimpiadas de Filosofía de la República Argentina (OFRA). Se trata de un certamen que es organizado todos los años por la Universidad Nacional de Tucumán (UNT), en convenio la Cartera Nacional de Educación.
El Calafate estuvo representado por el Colegio Upsala, con tres estudiantes: Diego Ubiedo, Felipe Cornide y Gael Goyanes. El tema sobre el que tuvieron que escribir en esta oportunidad fue "Usos y utilidad de la filosofía en la sociedad actual".
La propuesta consiste primero en la elaboración de un trabajo escrito con las características de diálogo filosófico o ensayo filosófico (según el nivel de los participantes), sobre alguno de los temas propuestos, que deben realizar en base a la bibliografía sugerida por la organización de la Olimpíada.
En segunda instancia es el de las jornadas de exposición de los trabajos ante un jurado y público (estudiantes, directivos, docentes, etc.).
“Por segundo año consecutivo el ensayo de Gael Goyanes fue elegido por el jurado para representar a Santa Cruz en la instancia nacional”, contó a Ahora Calafate el profesor Diego Martínez
Recordemos que Gael es el último campeón nacional de las Olimpiadas de Filosofía de la República Argentina, cuando logró vencer en el nivel I (para estudiantes de 1er y 2do año).
Esta vez, ya en el Nivel II (para alumnos de 3ro 4to y 5to año) el estudiante de El Calafate volverá a competir en la final nacional de este certamen.
Su ensayo lleva por título: "La filosofía como una moneda en el aire" y fue elegido entre 13 alumnos que compitieron en la final provincial, entre ellos estudiantes del IPEI de Río Gallegos (sede anfitriona) y alumnos de otras localidades, como Río Turbio y Puerto Deseado.
Goyanes junto a las alumnas finalistas del Nivel I, representarán a Santa Cruz en la instancia nacional que se realizará en Tucumán los días 11, 12 y 13 de diciembre.
Los ejes temáticos de este año son “Las crisis existenciales en las sociedades actuales” y “la relación saber-poder en el mundo actual y los desafíos de la era digital”