Hay escuelas que siguen sin clases, tras el temblor del lunes
Tal como informamos, hoy martes se realizó el relevamiento en establecimientos educativos en las localidades donde se sintió el sismo de magnitud 5.2, ocurrido en la noche del lunes 12.
Preventivamente se decidió la suspensión de clases en todos los niveles para que el personal de Bomberos en conjunto con Protección Civil supervisara el estado de cada uno de los edificios.
En la Cuenca Carbonífera, lugar cercano al epicentro del evento sísmico, acudió personal técnico del Consejo Provincial de Educación.
De acuerdo a la informado por la Superintendencia de Bomberos a la presidenta del CPE, en la evaluación estructural de la totalidad de los establecimientos educativos de la Cuenca “se detectaron patologías edilicias menores”, pero no se ha constatado “riesgo estructural ni peligro para la integridad de las personas”.
El informe afirma que los establecimientos relevados en las localidades de Río Turbio, 28 de Noviembre, Julia Dufour, y los parajes Fuentes del Coyle, Glen Cross y Rospentek, “se encuentran en condiciones de continuar con el normal dictado de clases”
En cambio, el mismo informe indica que hay establecimientos de El Calafate que “deberán permanecer con cese de actividades escolares”, a la espera de un relevamiento técnico, que estará a cargo de ingenieros del CPE, los cuales comenzarán hoy miércoles desde la mañana.
Los edificios de las EPP Nº 89, EPP Nº 9, EPP Nº 73, Jardín Nº 54 e Industrial Nº 9, no están aun habilitados para restablecer la actividad, por lo tanto, no tendrán clases. Lo mismo ocurre con la Escuela Especial N°5, donde se realizará un relevamiento específico en el sector del gimnasio.
Según pudo saber Ahora Calafate las anomalías detectadas corresponden a fisuras o grietas, principalmente en paredes. Información preliminar indica que éstas ya existían pero se habría notado un mayor tamaño o grosor de las mismas, por lo que se decidió preventivamente paralizar la actividad hasta tener un nuevo relevamiento por parte del CPE.