Guillermo Pérez Luque
La medida quedó formalizada el pasado 10 de noviembre cuando el organismo decidió anular en todas sus partes la Resolución IDUV N° 1004/25, mediante la cual se había convocado a la Licitación Pública Nº 24/IDUV/2025. La apertura de sobres estaba programada para el 14 de noviembre, pero finalmente el proceso fue dado de baja.
En diálogo con Ahora Calafate, el flamante presidente del IDUV, Marcelo de la Torre, explicó los motivos de la decisión y llevó tranquilidad al confirmar que la obra no fue cancelada, sino que será reformulada.
“La verdad es que tuvimos unos requerimientos de esa obra. Se anunció y salió en muy corto plazo y después surgieron requerimientos extra de Educación. La obra se va a hacer, ya estamos trabajando desde antes de darle de baja en el nuevo proyecto”, aseguró.
De la Torre señaló que, al tratarse de una escuela especial, surgieron observaciones técnicas que no estaban contempladas en el pliego original.
“Al tratarse de una escuela especial se hacía falta otros requerimientos que nos los planteó Educación. Ya estamos trabajando en esa modificación y lo que tratamos de hacer es darle de baja antes que salga a la venta el pliego, para no generar falsas expectativas, sobre todo en las empresas”, indicó.
En ese sentido, remarcó que la decisión apuntó a evitar futuros inconvenientes durante la ejecución de la obra.
Como informó oportunamente Ahora Calafate, la ampliación de la Escuela Especial N°5 contemplaba la construcción de dos nuevas aulas, la unificación del edificio escolar con el gimnasio, con el objetivo de evitar que los alumnos deban salir a la intemperie para trasladarse entre ambos sectores, y la ejecución de un estacionamiento para la camioneta de la institución.
“Queremos que las obras que larguemos salgan bien y que se empiecen y se terminen. Por eso estamos reformulando el pliego y ya pronto vamos a sacar la licitación”, afirmó.
Consultado sobre el tipo de cambios solicitados, el titular del IDUV precisó que están vinculados principalmente a cuestiones de accesibilidad.
“Por tratarse de una escuela especial había algunas modificaciones referidas a accesibilidad. No son cambios mayores, pero sí van a tener un impacto económico. Queremos que salga bien y no después tener que estar negociando mayores costos o una modificación de la obra ya en marcha”, explicó.
