Guillermo Pérez Luque
Una capacitación en reanimación cardiopulmonar (RCP) se realizará en el Colegio Padre Manuel González, destinada a alumnos de quinto año del nivel secundario. La actividad es impulsada junto al Centro Médico “Patagonia Salud”, dirigido por el médico Diego Grimaldi.
La iniciativa fue presentada por Grimaldi y Ailín González en FM Dimensión, donde explicaron que el proyecto surgió tras un contacto con la institución y avanzó rápidamente como una propuesta conjunta entre el ámbito educativo y sanitario.
La capacitación estará dirigida en una primera etapa a estudiantes de quinto año, teniendo en cuenta que en pocos meses comienzan sus prácticas educativas y primeras experiencias laborales. “Es algo que en realidad deberíamos saber todos”, señaló González, remarcando que cualquier persona puede enfrentar una situación de emergencia.
También explicó que muchas actividades escolares se realizan en zonas alejadas, incluso a varios kilómetros El Calafate, lo que refuerza la importancia de contar con conocimientos básicos. En ese sentido, la propuesta apunta a que los jóvenes puedan actuar tanto en la escuela como en su vida cotidiana.
Las jornadas se realizarán los lunes 6 y 13 de abril, en horario de clases, con la participación de cada curso por separado. Además, se invita especialmente a los padres a sumarse, con la intención de generar un espacio compartido de aprendizaje entre familias y estudiantes.
Ailín González (Colegio PMG) y Diego Grimaldi (Patagonia Salud)
Desde Patagonia Salud indicaron que uno de los principales objetivos es “perderle el miedo” a la RCP y promover que más personas se animen a intervenir. “La RCP mal hecha es la que no se hace”, resumió Grimaldi, al destacar que la mayoría de las emergencias ocurren fuera de hospitales, en ámbitos cotidianos.
La capacitación tendrá un enfoque principalmente práctico, utilizando muñecos para ensayar las maniobras, y también incluirá el uso del DEA (desfibrilador externo automático), un dispositivo que guía paso a paso al usuario en situaciones críticas.
Grimaldi remarcó que cada minuto sin intervención reduce las posibilidades de recuperación, por lo que actuar a tiempo puede ser determinante. En esa línea, también se explicó que este tipo de prácticas son simples y que incluso desde lo legal están contempladas cuando se busca evitar un daño mayor.
La propuesta se plantea como una prueba piloto, con la intención de evaluar su desarrollo y replicarla en otras instituciones educativas de El Calafate. Se trata de una actividad gratuita y abierta a la comunidad educativa.
Tanto desde el colegio como desde el centro médico coincidieron en la necesidad de seguir generando espacios de formación que permitan contar con más personas capacitadas para actuar ante emergencias, fortaleciendo así la respuesta comunitaria ante situaciones críticas.
