Jóvenes de EEUU realizaron una jornada de voluntariado ambiental en el Parque Nacional Los Glaciares
El pasado 29 de octubre, un grupo de 60 estudiantes y profesores de la Universidad Pepperdine (California, EE.UU.) visitó la zona norte del Parque Nacional Los Glaciares, en el marco de un viaje educativo que combina turismo, intercambio cultural y compromiso ambiental.
Como parte de su programa, los jóvenes dedican una jornada de trabajo comunitario en cada lugar que recorren, y esta vez lo hicieron en colaboración con la ONG local “La Semilla Eco Proyectos” y la agencia de turismo Huellas del Sur, que facilitó el contacto con el Parque.
Divididos en equipos, los estudiantes colaboraron con el personal del parque en tareas de limpieza, desmalezamiento y porteo de cartelería en senderos icónicos como el Laguna Torre, Capri y Madre e Hija, además de intervenir en la puesta en valor del sendero de flora nativa “Las Pioneras”, ubicado frente al Centro de Visitantes Ceferino Fonzo.
“Fue la primera vez que desde La Semilla trabajamos en la zona norte del Parque, y para nosotros fue una enorme alegría que se abrieran las puertas a este tipo de colaboración”, contó a Ahora Calafate Carolina Rovtar, guía del Parque y referente de la ONG.
“Nos acompañó el guardaparque Gerardo Sanz, y junto con el equipo de Parques organizamos una jornada intensa, con mucho compromiso y entusiasmo. Los estudiantes trabajaron con alegría y se llevaron una experiencia inolvidable”, agregó.
Desde la Intendencia del Parque Nacional destacaron que este tipo de acciones refuerzan el vínculo entre el área protegida y la comunidad local, al tiempo que promueven la conciencia ambiental y el turismo sustentable.
Para Rovtar, con más de 25 años de trayectoria en el Parque, la jornada tuvo además un significado especial:
“Volví a coordinar una acción de voluntariado, y fue muy movilizador. Hay tanto por hacer, y cuando los visitantes se involucran con el ambiente y la comunidad, eso es turismo sustentable en su máxima expresión.”
Una relación que crece año a año
La visita de los estudiantes de Pepperdine no es nueva. Desde 2022, los contingentes que viajan a Argentina incluyen El Calafate como una escala donde realizan acciones comunitarias.
En marzo de ese año participaron en una jornada de forestación y plantación de especies nativas en el Jardín de Infantes N°63 “Koraiken”, mientras que en 2023 desarrollaron tareas de restauración de suelo y siembra de plantas nativas en el Centro de Jubilados “Koraiken”.
El proyecto se coordina cada año con la agencia local Huellas del Sur, que acompaña a los grupos durante su estadía y gestiona las actividades con organizaciones y entidades locales.
“Estos intercambios generan un impacto positivo real —destacó Rovtar—, porque dejan una huella tangible en el entorno y fortalecen el lazo entre visitantes y comunidad. Ojalá sea la primera de muchas jornadas dentro del Parque Nacional”.